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每年高考后，都是有人歡喜必定有人憂愁。考得不錯(cuò)的學(xué)生當(dāng)然是皆大歡喜，至于一些由于諸多原因沒考出水平的考生也非常可惜，他們或許會(huì)選擇復(fù)讀一年，那么高考復(fù)讀是在學(xué)校上還是去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？2022貴州如何選擇高考復(fù)讀學(xué)校？在高考復(fù)讀學(xué)校的選擇上，我們應(yīng)該怎樣選擇，才能找到一家有效果、有口碑、能信任的高考復(fù)讀學(xué)校呢？

家長和考生在選擇高考復(fù)讀學(xué)校時(shí)首先要檢查學(xué)校是否具有教委頒發(fā)的《社會(huì)力量辦學(xué)許可證》，是否通過了教委的每年正規(guī)年檢。

一般復(fù)讀生的自學(xué)能力普遍不強(qiáng)并且他們的文化課基礎(chǔ)一般，復(fù)讀應(yīng)該要選擇全日制，全天上課，才能保障充足課時(shí)量。

在高考復(fù)讀的這一年里實(shí)踐中，復(fù)讀生不僅要承擔(dān)精神上的壓力，跟要承受心理上的壓力，他們的心理波動(dòng)較大，如果復(fù)讀學(xué)校或是機(jī)構(gòu)有配備專職班主任和心理咨詢師那么將會(huì)較好地幫到考生。專職班主任可以及時(shí)把握學(xué)生心態(tài)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的難題。

嚴(yán)格的管理是學(xué)生出成績的一大重要保證。優(yōu)秀學(xué)校的管理制度應(yīng)該細(xì)致而嚴(yán)密，同時(shí)平常執(zhí)行也是非常到位的。

復(fù)讀這一年最講究的是師資力量，優(yōu)良的教師隊(duì)伍是中考成功的保證，考生可以向熟悉教育界的人士了解，也可以咨詢曾就讀的學(xué)生及其家長，去了解一個(gè)復(fù)讀學(xué)校的口碑，特別是看看那些進(jìn)入復(fù)讀學(xué)校的學(xué)生，在一年之后成績有怎樣的變化。還有就是復(fù)讀學(xué)校的教師隊(duì)伍最好由老中青結(jié)合，既有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又有強(qiáng)烈的責(zé)任心。

如果不是一個(gè)封閉的學(xué)校，復(fù)讀生就會(huì)面臨很多的誘惑，比如已經(jīng)入讀大學(xué)的學(xué)生壓力小，可能會(huì)經(jīng)常來找復(fù)讀的學(xué)生出去玩，自制力不強(qiáng)的考生也許就跟著他們出去放松了，又或者說上一年高考失利的主要原因是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)不夠自覺，比如經(jīng)常玩手機(jī)、打游戲，如果這一年復(fù)讀還是重復(fù)以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)讓復(fù)讀生失去很多寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間，影響到復(fù)讀這一年的復(fù)習(xí)。而如果是相對封閉的學(xué)校，一周只有一天時(shí)間回家，相對來說，受到的誘惑或者干擾就會(huì)少很多。

看該學(xué)校是否為同樣評分標(biāo)準(zhǔn)，是否同樣參加區(qū)里教學(xué)質(zhì)量分析大排隊(duì)。同步的考試、同樣的評分標(biāo)準(zhǔn)才能看出一個(gè)考生在全區(qū)中所處的位置，有利于檢測學(xué)習(xí)效果，填報(bào)志愿。

綜上所述，大家在選擇高考復(fù)讀學(xué)校的時(shí)候需要考慮上述幾個(gè)要點(diǎn)，它們是決定大家今后補(bǔ)習(xí)效果的關(guān)鍵所在，為了自己的高考成績著想，充分考慮相關(guān)要點(diǎn)之后選擇出一個(gè)適合自己的優(yōu)質(zhì)高考復(fù)讀學(xué)校是至關(guān)重要的。

貴陽市德芬高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校于2001年創(chuàng)辦，學(xué)校創(chuàng)辦二十年來，始終以“質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為宗旨，以“考試大綱”和“教科書”為依據(jù)，注重夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，按高考復(fù)習(xí)規(guī)律組織教學(xué)工作。學(xué)校釆取“系統(tǒng)復(fù)習(xí)、精要講授、強(qiáng)化訓(xùn)練”的復(fù)習(xí)方法狠抓教學(xué)質(zhì)量，針對高考是“難度"的考試，“速度”的考試，“心理”的考試這一特點(diǎn)，注重對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，為學(xué)生營造了一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度，規(guī)范師生的行為。學(xué)校實(shí)行全封閉半軍事化管理。學(xué)校教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理嚴(yán)格，秩序井然。學(xué)生目標(biāo)明確，信心滿懷，形成了努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。