
如 何 讓 孩 子 集 中 注 意 力
有好多家長都有一個困惑孩子學習差,上課注意力不集中怎么辦?南京新東方幼兒教育的老師在這里會告訴你應該怎么做:
一、讓學生“靜心”:剛上課的一兩分鐘內,學生的心仍處于興奮狀態,課間玩耍時,要讓學生自我調整,靜心,然后再上課,以便集中注意力,各學科的教師可配合訓練學生養成上課時先準備下節課要用的學習用品,然后再去活動的習慣。
讓學生“耳聰”:要想做到“耳聰”,必須聽得進、記得住,所以每堂課的重點內容可以讓學生復述老師的講稿或者其他同學的講稿,也可以經常做一些聽力和算術的練習,以提高學生的聽覺注意力。
讓學生“集中注意力”:集中注意力需要學生的理解能力,學生光是聽,不動腦子,就等于沒有聽。上課時要注意引導學生在聽完別人的發言后再發表自己的觀點和意見:別人的發言好不好,錯在哪里,或者需要補充什么。
在遵守課堂紀律的前提下,創造一種活潑、寬松的氣氛:新課程并不提倡以前那些十分僵化的教學形式,學生只要能集中精力學習,老師不必苛求他坐得正不正,可采用一些同桌交流、小組合作的形式動手操作或合作討論,師生互動、生生互動。
在合作中,老師要注重角色的分配,給每一位隊員分配一個“位置”,各司其職,各盡其責。同時,合作前教師應明確合作要求,以激發學生的責任感和參與感,因此,學生的思維受到了刺激,在老師的指導下,更愿意去聽數學的學習方法。
以上是南京新東方幼兒教育的小編為您整理出來關于孩子上課注意力不集中的一些方法,希望對您有用。