同樣是參加動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn)，為什么有些人學(xué)有所成，有些人卻竹籃打水一場空？
一是非定性思維。
參與動(dòng)畫設(shè)計(jì)培訓(xùn)的時(shí)候，遇到事情，不可能，沒辦法，怎么會(huì)？不思考，不了解等等，這些詞匯會(huì)讓你的大腦停止思考，而不會(huì)再去尋找答案。
二、抱怨。
動(dòng)畫設(shè)計(jì)訓(xùn)練過程中，遇到一點(diǎn)小挫折，就覺得自己永遠(yuǎn)是個(gè)受害者，發(fā)生的事情總是會(huì)是別人的原因，整天怨天尤人，慢慢失去了解決問題的能力，快樂都離他而去了。
三、自以為是
有的人很聰明，但在動(dòng)畫設(shè)計(jì)訓(xùn)練中，誰的意見聽不進(jìn)去，總覺得自己是對的，慢慢的誰就不再給他建議，一邊再聽不到真話，只能自己慢慢成長。
四、缺乏信心。
有人在動(dòng)畫設(shè)計(jì)訓(xùn)練的時(shí)候，總是對自己沒有足夠的自信，不相信自己能學(xué)會(huì)，這樣肯定無法繼續(xù)下去。
五、懶惰。
動(dòng)畫片設(shè)計(jì)的訓(xùn)練是艱苦的，過程是艱苦的，有些人很容易就不想干，也不愿去想，安于現(xiàn)狀，與世無爭，承受壓力，只想不勞而獲，天天做美夢，溫水煮青蛙，這樣的人是舒服死的。
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