
三年級是學(xué)習(xí)作文的關(guān)鍵時期,因為三年級是孩子正式接觸作文寫作的階段,也是孩子正式學(xué)習(xí)作文寫作的時間,這個時候,孩子在寫作上出現(xiàn)問題是很正常的,家長不需要太著急,但要注意孩子的寫作學(xué)習(xí)和指導(dǎo),三年級孩子作文不好,要采取措施抓孩子作文,因為三年級是作文學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。
希望對大家有所幫助,送孩子上作文輔導(dǎo)班是個好辦法,因為有些家長很忙,沒有時間教孩子,即使有時間,也可能不知道怎么教。培訓(xùn)機構(gòu)的老師,一些已經(jīng)退休的老教師,一些經(jīng)過培訓(xùn)的作文老師,都有一定的專業(yè)素養(yǎng),父母想給孩子找一個好老師,但是什么是好老師呢?如何找到一個好老師?試課是一種方式,但是,父母應(yīng)該聽,有的家長聽課生動不生動,但有的課生動不一定有用。
有些課不是很生動,但都是要點,但很有用,有句話說,外行聽熱鬧,內(nèi)行聽門道,講課要生動,重點突出,聽聽口碑,口碑是最重要的,問問其他家長老師是怎么講的,如果大部分家長都同意,說明老師有實力,可以選擇,你也可以問問這個老師教過的學(xué)生,學(xué)習(xí)效果怎么樣,學(xué)生的作文寫得怎么樣。如果是三年級學(xué)生,隨便找個退休的小學(xué)語文老師,你不需要去找教授、名人和其他人來教。
他們可能不適合你的孩子,你需要找一個長期的作文輔導(dǎo)班,哪怕一周上一次,也要一年四季都上,最好不要上短期輔導(dǎo)班,因為學(xué)習(xí)作文適合長時間,不適合急功近利,給孩子報個作文輔導(dǎo)班,如果學(xué)習(xí)一段時間,孩子能寫300字以上不覺得難,不害怕寫,或者喜歡寫,那就是進步,意味著老師教得好,所以你可以讓孩子不斷學(xué)習(xí),如果學(xué)了半年,還是寫不出300字,還擔心寫不出來,可以換老師。