
專業(yè)高考培訓(xùn)
過(guò)了漫長(zhǎng)的假期,即將迎來(lái)九月的線下開學(xué),想必前段時(shí)間一直在家上網(wǎng)課的同學(xué)們已經(jīng)等不及了吧?
新學(xué)期,學(xué)生們進(jìn)入了新年級(jí),但學(xué)習(xí)要求也越來(lái)越高,學(xué)生們不僅要在平時(shí)的課堂上集中精力理解老師們學(xué)到的東西,還要對(duì)自己弱點(diǎn)的學(xué)科進(jìn)行專業(yè)練習(xí),多練習(xí),同時(shí)也要向?qū)W生和老師提問(wèn),逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
學(xué)生要求高,家長(zhǎng)不能置身事外,近年來(lái),北京的高考政策每年都發(fā)生了巨大的變化,無(wú)論是選擇科目、分配系統(tǒng),還是增加英語(yǔ)聽力分?jǐn)?shù),提高語(yǔ)文分,都決定了孩子如何備考復(fù)習(xí),所以家長(zhǎng)要了解高考政策,幫助孩子。
為幫助家長(zhǎng)和同學(xué)們解決政策、學(xué)習(xí)方面的疑問(wèn),我們特地成立了學(xué)習(xí)輔助小組,小組內(nèi)提供各種服務(wù),幫助大家解決各種難題。
人的思維方式差異很容易導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不同的形成,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)慣性的出現(xiàn),即“好的越好,差的越差”,而正確的觀念就是要糾正主觀上產(chǎn)生負(fù)面情緒的學(xué)習(xí)態(tài)度,另外對(duì)積極情緒也是一種調(diào)整和改善,不可否認(rèn),有許多好學(xué)生從未意識(shí)到自己的觀念問(wèn)題,成績(jī)優(yōu)異的原因很多,有的甚至是不可抗拒的因素,這里只想強(qiáng)調(diào)正確觀念的形成,有利于學(xué)習(xí)主動(dòng)性的培養(yǎng)。
精勤學(xué)校有多年的教育經(jīng)驗(yàn),每年都能幫助很多學(xué)生實(shí)現(xiàn)大學(xué)入學(xué)考試的夢(mèng)想,現(xiàn)在舉辦校長(zhǎng)接待日活動(dòng),讓家長(zhǎng)和考生與校長(zhǎng)、老師面對(duì)面交流,零距離接觸,現(xiàn)場(chǎng)解答疑問(wèn),判斷每個(gè)學(xué)生的成績(jī),如何就讀,如何調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,面對(duì)面解答關(guān)于大學(xué)入學(xué)考試、高中入學(xué)相關(guān)的相關(guān)疑問(wèn)。