
一個剛開學一個月的學生,第一次月考兩門課不及格。這孩子明明整個假期都在復習,但在開學考試中還是沒有取得好成績。學生的父母非常困惑,這孩子似乎在努力學習,為什么他兩門課同時不及格?我們重慶文嶼教育的一對一老師發(fā)現,這主要有兩個原因。
一、進步太快基礎不強
新學期開始的第一次考試,新內容不多,主要是在前一學期內容的基礎上。所以對學生來說,大部分精力都集中在提前學習新內容上,而忽略了之前的內容。這種快速的學習方法讓他無法回顧自己之前的學習漏洞和不足。
由于基礎薄弱,在以往學習內容的基礎上,新課程學習自然會出現一些問題,這也是新學期學生考試不理想的主要原因。對于我們重慶文嶼教育的老師來說,不管是什么樣的家教,對于學生來說,首先要明白一件事。補課就是補課,基于平時的學習情況,有針對性地學習,主要是為了學得更好,所以只有意識到這一點,才能更好。
二、思維僵化,缺乏連續(xù)性
任何假期輔導的學生都是被父母逼著學習,而不是自發(fā)地彌補自己的不足。因此,大部分學生在學習時缺乏一定的學習熱情,一旦離開課堂學習氛圍,就很難繼續(xù)學習。以上是重慶文嶼教育的老師對學習問題的詳細分析,歡迎家長到我們學校實地參觀。
