兩個月如何托福100+?

　　一、單詞在背誦單詞的時候，首先要弄清楚單詞的作用是什么？很多同學覺得單詞效率太低，雖然記住了很多，但還是忘了。TOEFL考試大約需要8000個詞，在這8000個詞中，會一個一個突破。可以按學科看。你知道，有很多學科的分類。例如，天文、地質、考古、藝術等各個分類都含有固有的單詞。在背誦的過程中，朋友可以只記住意思。也就是說，不用在意單詞的拼寫。只要看這個單詞知道那個意思就可以了。對于聽力來說最重要的是分辨聲音。這是什么積分？關于聽力單詞可以這樣說。不是背，而是去聽聲音。在0.01秒內反映這個單詞的意思。同同時讀一樣，聽力也是學科的分類，建議同學們根據分類的詞匯來辨別聲音，并且一定要堅持。對于口語來說，口語的單詞量和其他科目相比不多，所以可以試著背下經常使用的詞匯和慣用語。關鍵在于發音標準和說話邏輯。這個可以在下面的口語部分敘述。為了寫文章，強烈推薦在這里背誦創作的專業用語。3000左右。按照話題背誦。這里的背誦不僅要注意意思，還要注意單詞的詞性和拼寫。特別是在詞性方面，我們可以接觸到單詞的恰當性。

　　二、讀書最本質的解決方法有兩種。一個是單詞的量，兩個是很長的難句，首先說單詞。最需要讀的單詞。剛才TOEFL這個單詞的量大約是8000左右。還有一件重要的事情。不用擔心拼寫。知道就行。但是！一定要注意單詞的詞性，多義的事情經常有。其次，對于長文章來說，這應該是讀的靈魂。關于是否能直接閱讀文章，建議學生們在這里好好分析后再閱讀。可以了解文章的要點、主干成分、次要信息等。在兩方面的基礎上，學生可以嘗試分析文章。大體上可以取兩個原則。文章的上下文和出題點的預測。

　　三、聽力練習時，最核心的理論是以下幾個準則的第一、發音，即識別單詞的第二個，整理每一個單詞，整合正文中的詞義和詞性的第三、正文的意思。主題的弁音是指，聽一個音后，知道這個音對應哪個單詞。閥音角可能我們的反應速度不夠。頭腦中對應的聲音可能本來就錯了。有可能在這里出錯。為了避免這樣的錯誤，學生們可以試著練習發音。在下一步的第一步，整理各個單詞的意思和詞性。第二，合并此句的意思。我們聽寫的時候只聽發音，從語法、意思、邏輯、全文的角度整體理解的話，實際上我們的升級很多的時候是很小的。聽力要求5人一體的全面能力，但只練習其中一個能力，其他4個能力就不會提高。這是不可能的。

　　四、口語第一步、口語跟讀練習、托福口語考試分為兩個部分。獨立口語和綜合口語。綜合口語需要大家一起聽力的材料，所以請大家在平時的練習中掌握這樣的能力。提高口語效果的方法之一是尋找跟蹤和聽力的材料，進行跟蹤練習。跟讀練習不僅要看內容，還要模仿發音，糾正自己發音的錯誤。剛開始練習影子練習的時候，練習重讀后面的句子，聽了之后，按照說話人的語調朗讀原詞。在一定程度上練習后，試著轉錄全篇，聽聽力資料，聽的時候記筆記，播放完整個音頻后，根據自己的筆記內容大致復述聽力資料。復述練習是為了綜合口語而準備的。復述時復述文章的大意就可以了。雖然和原文不完全相同，但請不要遺漏要點。第二步，尋找伙伴，模擬場景的練習TOEFL口語的練習尋找同班同學和朋友進行場景模擬的練習。如果單純地練習陰影和復述的話，可能會感到乏味。如果能練習模擬會話的話，可以提高口語考試的樂趣。然后，兩個人一起練習，互相指出會話中的一些錯誤，互相促進進步。第三步，回到實戰，把控制時間的所有練習最終放回考題練習。考試前一定要根據考試時間進行模擬考試的練習，確認自己對考試時間是如何控制的。在規定的時間內是否說完想表達的內容，綜合口語可能會漏掉要點。考試前也準備了獨立口語的解答素材和綜合口語的解答模板，幫助自己在考場更有效地利用思考時間。

　　五、在寫作準備的TOEFL作文之前，第一步解決核心問題。還是自己的閱讀成績。同時為了TOEFL的口語和TOEFL作文，有綜合口語和綜合作文。也就是說，在考察我們的作文能力的同時，考察我們的聽力。某種意義上，綜合作文的本質是聽力考試。托您的福，作文看起來像是一個獨立的項目，其實多虧了我們，對讀書和TOEFL聽力提出了非常高的要求。在實際的備考中，TOEFL作文也有非常重要的分界線。這個分界線是TOEFL作文20分以下，TOEFL作文20分以下的時候，準備的重點應該放在改善自己的語法錯誤上。但是，請在這里注意。一定要練習作文和口語這一主觀問題。我明白了。不是自然會，而是口語和作文那樣的主觀問題，考察是知識的應用能力。所以，從TOEFL的作文的某個角度來說，真正看清了人的悟性，有人基礎好，真的讀過這些優秀的作文。我知道他寫的方向。而且可以控制。可以直接寫30分的作文。但是，對于其他學生來說，閱讀理解還差得遠。一定要反復多次，直到熟練使用為止，才能取得必要的高分。