

產(chǎn)品經(jīng)理課程有哪些內(nèi)容
產(chǎn)品經(jīng)理課程有哪些內(nèi)容?和小編一起來了解一下?
也許有人是第一次聽到這個概念。九類人格是一套系統(tǒng)的心理學理論,它將人分為九種基本人格類型。"九型人格"的概念由來已久,有一些心理學家推測它來源于古代數(shù)學家的發(fā)現(xiàn),還有一些學者認為這個體系起源于較早的猶太教傳統(tǒng)和早期希臘哲學,特別是古希臘畢達哥斯學派,在數(shù)學方面尤其如此。經(jīng)繼承,目前九型人格心理學已在國內(nèi)多個領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用,并進入北京大學、清華大學、上海交通大學的MBA、EMBA課堂。
人生就是不斷地認識自己,同時,作為社交動物,我們需要每天與不同的人打交道。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),在日常生活、工作中,那些自我認知清楚,能夠更好地把握自己,更接近他們所期待的生活的人,能夠通過更具體的方式來補充和提升技能、專業(yè)、知識的障礙,但決定著我們的發(fā)展,往往不是技術(shù)和專業(yè),而是在與人相處的過程中。這些都與自己的性格以及他人所具備的不同性格有很大關(guān)系。
古代希臘哲學家蘇格拉底將“認識自我”作為自己哲學原則的宣言。“知人之智,知人之知,知人之知。”由東方與西方不約而同地上升到生活哲學的高度,從側(cè)面反映了“自知”的價值。
薛利華老師說,九型人格就像一張到達寶藏迷宮的入口,深入而精確的解讀人性,學習九型能幫助你更快到達入口,但只是「知道」,是不會「知道」的,是學習的目的,是通過學習,了解自己,理解別人,接納別人,把所有性格中優(yōu)秀的閃光品質(zhì)進行借鑒,并避免不完美和缺陷。
每個人的性格都不完美。它們都有好的一面,也有需要完善的一面,你到底展示了它的哪一面,最終還是由你來決定。
九型人格心理學有一個發(fā)展層次理論,每一種基本人格類型都有九個不同的發(fā)展層次。由衛(wèi)生層次、總分層次、不健康層次組成,反映了在不同情況下每種性格類型的連續(xù)變化過程。每一區(qū)域又分別包含第一、第二、第三層,每一人物又有九層變化。
與此同時,九型人格的動態(tài)變化不僅在縱向上,而且在橫向上。除層次論外,九型人格還包含了翼型理論,即:人并非專屬于某種純?nèi)烁耦愋停怯芍黧w性和副性的混合構(gòu)成。而對于主格起輔助作用,讓同一種基本性格的人產(chǎn)生豐富的變化。
研究的目的是應(yīng)用于更好地成長和完善,而不是給自己和他人定下一個概念,而是為自己和他人貼上標簽,讓不改變成為借口。
領(lǐng)悟盲點,感悟?
現(xiàn)在以為自己的主格是4號,但又完全確定。測驗與自我感覺與6號相似。大多糾結(jié)于精神內(nèi)核方面,4號人物的一個典型特點,強調(diào)特立獨行,獨特之處,獨特之處,在探索真我的同時,也有表現(xiàn)出自己的獨特之處,但這點我并不想去探索。心理核心方面我覺得自己更傾向于6號,想要獲得安全感,希望被人認同。還需要進一步分析和理解自我。有時身在這座山中,看著它。
試著分析一下自己的領(lǐng)導(dǎo),交往中經(jīng)常是幾號同事,以后怎么和其溝通?
如今自己的領(lǐng)導(dǎo),在上海很少見到,很難下結(jié)論。再來分析一下以前的領(lǐng)導(dǎo),推測上一任領(lǐng)導(dǎo)是9號,他看上去總是笑嘻嘻的,不與人發(fā)生爭執(zhí),信奉藏傳佛教,很喜歡傾聽和分享。很好相處沒有領(lǐng)導(dǎo)的架子。
現(xiàn)同事中,推測兩位開發(fā)組長,一個典型,可能是5號,一個可能是8號。那是5號那個,不合群,只在談技術(shù)的時候發(fā)表自己的看法,而不點名非讓他說,不會說,點名也會說。不想當領(lǐng)導(dǎo),以前公司要他當技術(shù)總監(jiān),他全推脫了。碰到事情基本上就是躲起來。但人類的智商也很高,有自己的看法,覺得別人做不到。
另外一個是8號,在別人眼里是大哥,但又不是強者那一種,情商也很高,總是特別照顧和保護自己的人,外出吃飯他總是張羅結(jié)帳,不讓他哥哥結(jié)賬。
之后,針對專業(yè)觀點,我會請5號同事先說出觀點,有些事情可以表現(xiàn)出來,盡量讓8號當老大,很讓人放心。
以上就是產(chǎn)品經(jīng)理課程有的一項內(nèi)容,想了解其他的可以聯(lián)系來學吧的老師。