產(chǎn)品經(jīng)理課程有哪些內(nèi)容
產(chǎn)品經(jīng)理課程有哪些內(nèi)容？和小編一起來了解一下？
也許有人是第一次聽到這個概念。九類人格是一套系統(tǒng)的心理學理論，它將人分為九種基本人格類型。"九型人格"的概念由來已久，有一些心理學家推測它來源于古代數(shù)學家的發(fā)現(xiàn)，還有一些學者認為這個體系起源于較早的猶太教傳統(tǒng)和早期希臘哲學，特別是古希臘畢達哥斯學派，在數(shù)學方面尤其如此。經(jīng)繼承，目前九型人格心理學已在國內(nèi)多個領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用，并進入北京大學、清華大學、上海交通大學的MBA、EMBA課堂。
人生就是不斷地認識自己，同時，作為社交動物，我們需要每天與不同的人打交道。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，在日常生活、工作中，那些自我認知清楚，能夠更好地把握自己，更接近他們所期待的生活的人，能夠通過更具體的方式來補充和提升技能、專業(yè)、知識的障礙，但決定著我們的發(fā)展，往往不是技術(shù)和專業(yè)，而是在與人相處的過程中。這些都與自己的性格以及他人所具備的不同性格有很大關(guān)系。
古代希臘哲學家蘇格拉底將“認識自我”作為自己哲學原則的宣言。“知人之智，知人之知，知人之知。”由東方與西方不約而同地上升到生活哲學的高度，從側(cè)面反映了“自知”的價值。
薛利華老師說，九型人格就像一張到達寶藏迷宮的入口，深入而精確的解讀人性，學習九型能幫助你更快到達入口，但只是「知道」，是不會「知道」的，是學習的目的，是通過學習，了解自己，理解別人，接納別人，把所有性格中優(yōu)秀的閃光品質(zhì)進行借鑒，并避免不完美和缺陷。
每個人的性格都不完美。它們都有好的一面，也有需要完善的一面，你到底展示了它的哪一面，最終還是由你來決定。
九型人格心理學有一個發(fā)展層次理論，每一種基本人格類型都有九個不同的發(fā)展層次。由衛(wèi)生層次、總分層次、不健康層次組成，反映了在不同情況下每種性格類型的連續(xù)變化過程。每一區(qū)域又分別包含第一、第二、第三層，每一人物又有九層變化。
與此同時，九型人格的動態(tài)變化不僅在縱向上，而且在橫向上。除層次論外，九型人格還包含了翼型理論，即：人并非專屬于某種純?nèi)烁耦愋停怯芍黧w性和副性的混合構(gòu)成。而對于主格起輔助作用，讓同一種基本性格的人產(chǎn)生豐富的變化。
研究的目的是應(yīng)用于更好地成長和完善，而不是給自己和他人定下一個概念，而是為自己和他人貼上標簽，讓不改變成為借口。
領(lǐng)悟盲點，感悟？
現(xiàn)在以為自己的主格是4號，但又完全確定。測驗與自我感覺與6號相似。大多糾結(jié)于精神內(nèi)核方面，4號人物的一個典型特點，強調(diào)特立獨行，獨特之處，獨特之處，在探索真我的同時，也有表現(xiàn)出自己的獨特之處，但這點我并不想去探索。心理核心方面我覺得自己更傾向于6號，想要獲得安全感，希望被人認同。還需要進一步分析和理解自我。有時身在這座山中，看著它。
試著分析一下自己的領(lǐng)導(dǎo)，交往中經(jīng)常是幾號同事，以后怎么和其溝通？
如今自己的領(lǐng)導(dǎo)，在上海很少見到，很難下結(jié)論。再來分析一下以前的領(lǐng)導(dǎo)，推測上一任領(lǐng)導(dǎo)是9號，他看上去總是笑嘻嘻的，不與人發(fā)生爭執(zhí)，信奉藏傳佛教，很喜歡傾聽和分享。很好相處沒有領(lǐng)導(dǎo)的架子。
現(xiàn)同事中，推測兩位開發(fā)組長，一個典型，可能是5號，一個可能是8號。那是5號那個，不合群，只在談技術(shù)的時候發(fā)表自己的看法，而不點名非讓他說，不會說，點名也會說。不想當領(lǐng)導(dǎo)，以前公司要他當技術(shù)總監(jiān)，他全推脫了。碰到事情基本上就是躲起來。但人類的智商也很高，有自己的看法，覺得別人做不到。
另外一個是8號，在別人眼里是大哥，但又不是強者那一種，情商也很高，總是特別照顧和保護自己的人，外出吃飯他總是張羅結(jié)帳，不讓他哥哥結(jié)賬。
之后，針對專業(yè)觀點，我會請5號同事先說出觀點，有些事情可以表現(xiàn)出來，盡量讓8號當老大，很讓人放心。
以上就是產(chǎn)品經(jīng)理課程有的一項內(nèi)容，想了解其他的可以聯(lián)系來學吧的老師。
