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用英語聊天自然不僅限于表述你自己提前準備過的物品,一樣也需要提高靈活應(yīng)變的工作能力,那樣才可以保證當然閑聊一樣的情況。這主要是為了更好地糾正你一直在講話時的一些語言表達習慣性,例如人稱代詞he/she的變換,第三人稱動詞加s后綴名,及其過去式和過去進行時中間的轉(zhuǎn)換,這種食物全是中文里不會有的物品,所以英語學生非常容易犯這種不正確,這不過是還可以了解的,可是大家依然需要根據(jù)很多應(yīng)用訓練來潛意識的使用這種形容詞的改變標準。
另一方面,許多人到溝通交流時提及自身會焦慮不安。最先我認為每一個人與生俱來的個性全是不一樣的,有性格外向的人也是有性格內(nèi)向的人,有擅于演出的人也是有平常很當然但一上臺就掉鏈子的人。因此最先正視自己的特性,才可以試著去以自身當然的外貌,憑著單純的語句去和他人溝通交流。導致焦慮的有很很多種要素,但實質(zhì)上講有二種,全是針對末知的害怕。第一種是對自身的主要表現(xiàn)水平焦慮不安,擔憂自身的提前準備不太充足,擔憂自己做得不是很極致。
而第二種焦慮不安是應(yīng)對別人的焦慮不安,擔憂另一方不愛自身,又或是是考慮到另一方影響力差別導致了陌生感這些。我本人歸屬于第一種狀況,所以我的解決方法便是保持一個悠閑自在的心境去報考,在測試前充足歇息而且盡可能不想想考試這件事情,進而降到最低工作壓力的危害。不必清理工作壓力!在工作壓力下學習是很容易導致出錯的,這種辦法的目的便是最大限度的降低這次考試對你的工作壓力。