旭陽教育青少年特訓(xùn)面向全國招收8-18周歲有思想行為的問題青少年為服務(wù)對(duì)象。本以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛精神,針對(duì)有叛逆、揮霍無度、厭學(xué)逃課、離家出走、人格異常、親情冷漠等不良思想行為習(xí)慣的青少年,進(jìn)行科學(xué)的心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育。在成功的教育模式下,家長的密切配合下,在社會(huì)的大力支持下幫助這些青少年改掉不良習(xí)慣,挖掘內(nèi)在潛能,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)動(dòng)力。
旭陽青少年特訓(xùn)采取準(zhǔn)軍事化管理,依靠心理教育理念,以人為本,良心辦學(xué),以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式,專業(yè)幫助青少年解決嚴(yán)重厭學(xué),叛逆,親情冷漠,離家出走,不知感恩,暴力傾向,多動(dòng)癥,心理素質(zhì)低,自私懶惰,生活能力差,缺乏自信等成長問題,簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,輔導(dǎo)效果,入學(xué)后兩個(gè)月內(nèi)無任何輔導(dǎo)效果全額退款,學(xué)員畢業(yè)離開后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)。
我宣誓,我將獻(xiàn)身于青少年成長教育事業(yè),熱愛特訓(xùn)行業(yè),堅(jiān)定糾正心理問題和不良習(xí)慣,幫助孩子健康成長信念,視家長為親人予以尊重,視學(xué)生為親人予以愛護(hù);用智慧啟迪,情感關(guān)愛,人格重陶,品德影響,意志激勵(lì)徹底重塑孩子。
在此,我們向所有選擇我們的家長,做出五大服務(wù)承諾:
①高清監(jiān)控遠(yuǎn)程同步 家長隨時(shí)查看
②專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù),個(gè)性化定制方案
③引導(dǎo)式教育,絕不打罵孩子
④24小時(shí)響應(yīng)家長需求
⑤畢業(yè)兩年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)返回入讀;
我們?cè)谕袠I(yè)內(nèi)設(shè)置24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng),手機(jī)電腦隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,邀請(qǐng)家長監(jiān)督教學(xué),真正做到讓孩子安心改變進(jìn)步,讓家長放心工作生活。在全國范圍招生,師資力量強(qiáng)大,采取小班制教學(xué)。真誠歡迎家長前來實(shí)地考察。
重慶旭陽教育是一所針對(duì)青少年正規(guī)化輔導(dǎo)、個(gè)性化的素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),環(huán)境優(yōu)雅,師資力量雄厚,教育教學(xué)設(shè)施**,功能齊全。擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等。我們秉承改變一個(gè)孩子,幸福三個(gè)家庭的教育理念,整合青少年心理健康、青少年行為矯正和家庭教育形成了一套完整的課程體系,為每一個(gè)家庭搭建一座通向愛的橋梁。
針對(duì)全國8歲-18歲的早戀、沉迷、厭學(xué)、叛逆、懶惰、自閉抑郁、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行一對(duì)一、個(gè)性化心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、農(nóng)耕體驗(yàn)式教學(xué)、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。對(duì)學(xué)員進(jìn)行封閉式準(zhǔn)軍事化管理,通過有針對(duì)性的系統(tǒng)化訓(xùn)練,改變他們的不良習(xí)慣,增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì),挖掘他們的潛能,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做事的能力。通過對(duì)學(xué)生的全程個(gè)性化服務(wù)流程,aa們?yōu)槊恳粋€(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的診斷測(cè)評(píng)、匹配適合的優(yōu)秀教師及教官、量身定做個(gè)性化的教學(xué)方案、進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)培訓(xùn),推出一個(gè)學(xué)生一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)學(xué)生定制一套教學(xué)計(jì)劃的因材施教模式,a大程度地尊重和關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和思想教育,已成功幫助全國多個(gè)省市自冶區(qū)家庭走出孩子成長的困境。我們與每位家長簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議書,多次得到家長和學(xué)員的高度評(píng)價(jià)。
具有以下情形的十八歲以下青少年:
1、情親淡漠
2、不善于和他人交流,人際關(guān)系較差
3、早戀、網(wǎng)戀并因此影響了學(xué)業(yè)
4、不聽話、固執(zhí)任性、經(jīng)常與您吵架或?qū)?/p>
5、情緒控制能力較差,愛發(fā)脾氣
6、心理脆弱,無法面對(duì)困難和挫折
7、自卑封閉,不善表達(dá),缺乏自信心
8、因各種原因被學(xué)校勸退及已離開的學(xué)生
9、沾染如道德之類的不良的行為習(xí)慣
10、學(xué)習(xí)不主動(dòng)、做事拖拉、粗心、馬虎、不按時(shí)做作業(yè)等
長期班:半年制:26800元(6個(gè)月);一年制班:36800元(12個(gè)月)
【說明】以上費(fèi)用包含:
1、統(tǒng)一作訓(xùn)服裝費(fèi)、作訓(xùn)鞋、一次性配發(fā)日常用品及床上用品費(fèi)、伙食費(fèi)、住宿費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)(心理輔導(dǎo)費(fèi)、家長課程培訓(xùn)費(fèi)、軍訓(xùn)拓展費(fèi))及戶外活動(dòng)費(fèi)。
2、服裝配置夏裝及秋冬裝;日常用品配置包括:被褥、床單、被罩、枕頭、水桶、臉盆、水杯、衣架、毛巾、牙刷、牙膏、筆、本、餐具等。
3、學(xué)生隨時(shí)可報(bào)名參加訓(xùn)練,隨到隨學(xué),期間與心理老師和教官、生活老師同吃同住,訓(xùn)練時(shí)間也可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況延長或縮短,靈活調(diào)整。
1、新學(xué)員入學(xué)時(shí)須帶換洗內(nèi)衣、內(nèi)褲、襪子。
2、新學(xué)員需要體檢。我們協(xié)助家長辦理孩子休學(xué)相關(guān)資料,費(fèi)用自理。
3、新學(xué)員嚴(yán)禁攜帶管制刀具、現(xiàn)金、手機(jī)等。
4、新學(xué)員家長應(yīng)當(dāng)配合老師的教育工作,告知孩子的具體情況,為方便在學(xué)員的成長記錄里面做好詳細(xì)的記錄和分析。
5、學(xué)員入學(xué)1個(gè)月內(nèi)家長和孩子不能見面,我們會(huì)將孩子生活、學(xué)習(xí)情況和照片等實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)通過微信傳給家長,1個(gè)月后根據(jù)孩子表現(xiàn)情況,我們會(huì)通知家長過來與孩子見面,讓家長見證孩子的進(jìn)步與蛻變。
6、智障、有精神病史、身體有重度殘疾和傳染病的學(xué)員概不接收,請(qǐng)見諒。
8、國家法定假、節(jié)假日、寒假、暑假不休息、不放假。
行為習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、愛國教育、法制教育、勞動(dòng)教育、生活體驗(yàn)、軍事訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)拓展、行為習(xí)慣訓(xùn)練、音樂(紅歌)、文化課輔導(dǎo)、特長培訓(xùn)、書畫、職業(yè)生涯規(guī)劃等課程。
(一)心理疏導(dǎo)階段
在學(xué)員入學(xué)的一周內(nèi),詳細(xì)了解學(xué)員情況,根據(jù)孩子的性格等特點(diǎn)選擇適合孩子的心理老師與學(xué)員深入交流,掌握學(xué)員問題所在,然后對(duì)癥下藥制訂心理疏導(dǎo)方案,進(jìn)行心理疏導(dǎo)及個(gè)性化教育。此過程主要目的:讓學(xué)員消除敵對(duì)情緒,能和老師成為無話不談的朋友,充分掌握學(xué)員情況,讓學(xué)員信任我們,尊重我們,為以后階段的開展打好基礎(chǔ)。
(二)開展針對(duì)性的教育轉(zhuǎn)化活動(dòng)和軍事訓(xùn)練及禮儀規(guī)范階段
1、軍事化訓(xùn)練:包括內(nèi)務(wù)、體能、隊(duì)列、紀(jì)律等。
2、勞動(dòng)訓(xùn)練:包括農(nóng)業(yè)勞動(dòng)、工業(yè)手工勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等。
3、禮儀訓(xùn)練:包括儀容、儀表、言語、接人待物、社交、團(tuán)體活動(dòng)等禮節(jié)。
4、法制學(xué)習(xí):包括遵紀(jì)守法、樹立正確人生觀、價(jià)值觀等教育。
5、國學(xué)學(xué)習(xí):包括學(xué)習(xí)孔孟之道,進(jìn)行儒家、孝道、感恩等教育。
6、勵(lì)志教育:應(yīng)用教育心理學(xué)、教育激勵(lì)學(xué)和教育管理學(xué)理論,激發(fā)和喚醒學(xué)生內(nèi)動(dòng)力,使學(xué)生從“被成長”中產(chǎn)生生命自覺,讓學(xué)生用自己的力量成長,a終達(dá)到成人成才的目的。
7、體驗(yàn)教育:通過參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)行體會(huì)、思考,把做人做事的基本道理,內(nèi)化為健康的心理品質(zhì),轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
8、特長教育:根據(jù)孩子的興趣、愛好和特長,培養(yǎng)孩子某一方面的技能,通過參與某些特長活動(dòng),改善孩子的心理素質(zhì),促進(jìn)人與人的融洽,培養(yǎng)全面細(xì)致的觀察力,提高敏銳而靈活的思考力,發(fā)展豐富的想象力,增強(qiáng)孩子的自信心,從而促進(jìn)各種能力的形成和提高。
在此階段要因材施教,根據(jù)不同情況的學(xué)員采取區(qū)別對(duì)待的方法,加強(qiáng)學(xué)員薄弱方面的訓(xùn)練,使他們能揚(yáng)長避短展示出自己的才華,激發(fā)出他們的內(nèi)在潛能。軍事特訓(xùn)教育方針:以思想轉(zhuǎn)變?yōu)橹鳎娛掠?xùn)練科目為輔,逐步轉(zhuǎn)化學(xué)員的思想;教育學(xué)員怎樣做人,用真情感化他們;發(fā)現(xiàn)學(xué)員的問題及時(shí)處理、糾正,幫助學(xué)員改掉身上的毛病,為學(xué)員下一階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
(三)親子互動(dòng)
通過前面兩個(gè)階段后,學(xué)員在思想和行為上都有較大的改觀,對(duì)其父母已有新的認(rèn)識(shí),此時(shí)組織親子活動(dòng),融洽親子關(guān)系,加深親子之間的感情。
(四)人生規(guī)劃:
根據(jù)前面階段對(duì)孩子的了解,針對(duì)學(xué)員的特點(diǎn),確立其未來發(fā)展方向。引導(dǎo)學(xué)員了解自我、認(rèn)識(shí)自我,根據(jù)學(xué)員的性格、興趣、特點(diǎn)和潛力,結(jié)合旭陽對(duì)學(xué)員的專業(yè)評(píng)測(cè)協(xié)助學(xué)員進(jìn)行全面準(zhǔn)確的自我定位,合理規(guī)劃人生,列出具體措施和日程,調(diào)整好自己并積極作好知識(shí)、技能、思想、心理等方面的準(zhǔn)備。通過具有前瞻性的人生規(guī)劃,減少在人生路上的徘徊猶豫,避免浪費(fèi)時(shí)光,為主動(dòng)迎接未來挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。
(五、)文化課學(xué)習(xí)和思想行為的固化
糾正孩子不良行為習(xí)慣和錯(cuò)誤思想階段一般在孩子通過學(xué)習(xí)2到3個(gè)月后就能取得明顯的效果,但這不代表孩子就徹底變好了,因?yàn)楸鶅鋈叻且蝗罩B(yǎng)成好的習(xí)慣和形成好的思想也需要一定的時(shí)間來固化。但考慮到青少年正處于學(xué)習(xí)的年齡,我們根據(jù)孩子的情況從第三個(gè)月開始安排孩子在進(jìn)行行為和思想固化的同時(shí)開展文化課學(xué)習(xí)。
1、24小時(shí)不間斷陪護(hù),絕無打罵教育,簽訂安全協(xié)議,**孩子安全。
2、孩子結(jié)業(yè)后,我們會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行后續(xù)跟蹤服務(wù),若孩子出現(xiàn)返彈,我們承諾不收取家長培訓(xùn)費(fèi),跟蹤期為結(jié)業(yè)后2年。
3、成為家長和學(xué)生的良師益友,為我們學(xué)員提供終生的生活、學(xué)習(xí)、工作指導(dǎo)服務(wù),協(xié)助家長和學(xué)員解決今后任何時(shí)候工作和生活當(dāng)中的心理困惑。
4、經(jīng)素質(zhì)考核結(jié)業(yè)后孩子可回到原校繼續(xù)完成九年義務(wù)教育,費(fèi)用按重慶市九年義務(wù)教育正常收取。另經(jīng)素質(zhì)考核結(jié)業(yè)后,我們可推薦孩子到較好的職業(yè)中心就讀汽修專業(yè)、幼師教育、護(hù)士專業(yè)、軌道交通專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)、電子應(yīng)用技術(shù)專業(yè)等,費(fèi)用按該中心不同專業(yè)收取,費(fèi)用自理。
24小時(shí)咨詢熱線:
18237171257(周老師)
13938433315(徐老師)