
心理服務專業技術人員培訓證書有什么用
一.社會需求
伴隨著時代的多樣化發展趨勢,資源再次融合,商品經濟與心理特征徹底改變,機遇愈來愈多,可是競爭力也更加猛烈。每一個人的時代工作壓力與抑郁情緒與日俱增。這個時候,心理咨詢服務技術專業專業技術人員做為社會發展情感的增稠劑,逐漸變成有前景的行業和年代的要求。 ?
二.行業現狀
心理咨詢服務技術專業專業技術人員學習培訓,關鍵運用于下邊好多個行業:
1.變態心理方位
說白了變態心理,便是人們常說的心理狀態異常,便是比較嚴重心理健康問題.神經癥自我意識難題.神經癥(焦慮抑郁癥.恐怖癥.強迫思維.疑病癥……).社交障礙.感情精神疾病(憂郁癥和躁郁癥).精神分裂(出現幻覺和臆想),出現異常情緒的醫治或輔助醫治。
一般來說那樣的病人會去到精神病醫院的心理門診,或是技術專業心理醫院,非常少會找一般心理狀態從業者。由于一般心理狀態從業者沒有處方權,許多的變態心理醫治是必須搭配用藥治療的。因而,一般心理狀態從業者問診變態心理的時機并沒有過多,可是也會觸及到。
2.成長教育
這是一個信息化時代的時期,也是是一個修行泛濫成災的時期,喊著成長教育和愈療的高手高價課程內容彌漫著全部時代和網絡空間。不得不說,成長教育是十分關鍵,可是期待根據一位高手的某一課程內容得道成仙成仙的確脫離實際。實實在在的行為心理學和一步一個腳印的個人提升是很有必要的。因而,心理咨詢服務技術專業專業技術人員徹底能夠協助求助者處理家庭關系遺留下的難題。針對必須成長教育的群體,是靠譜心理咨詢服務專業技術人員從業者的潛在的銷售市場。
3.親子游資詢
親子游資詢本來歸屬于家庭婚姻行業,可是由于親子游資詢所須要的專業知識更技術專業.工作經驗更豐富,因而親自咨詢顧問塑造起來困難比較大。與此同時,由于親子游難題廣泛不疼不癢,爸爸媽媽難以見到自身的難題。廣泛爸爸媽媽寧可花巨資給孩子去授課,卻不愿意付成本讓自身發展,因而這一銷售市場較難開發設計。因此,育兒教育這一行業急缺心理咨詢服務專業技術人員從業者的服務項目。
?4.家庭婚姻行業
做為心理咨詢服務的一個主要支系,家庭婚姻咨詢顧問是這一時期的良知必須。伴隨著時代的快速發展和兩性關系人物角色的重新定位,大部分家中深陷人物角色錯亂和要求移位。中國的出軌率逐漸逐步升高,家庭婚姻難題不但讓兩性關系婚姻關系深陷困境,而且可以直接危害著下一代的婚戀觀和兩性關系觀。這一代的現象不處理,下一代會立即拷貝家庭關系的難題,除非是她們覺醒和更改!
現階段,這一行業極少有專業性的心理狀態從業者轉換成本,因而,心理咨詢服務專業技術人員從業者的將來需要量特別大,發展前途也十分客觀性。
?5.教牧指導
很多教會教牧工作人員起著指導教徒心理狀態或婚姻生活的功效,可是由于沒有專業技能和相關的學習培訓,通常達不上需要的實際效果。此外,由于并沒有有關崗位資質證書,教牧工作人員專業能力和資質遭受提出質疑!因而,提議教牧工作人員,尤其是對離婚和親子游有壓力的教牧工作人員盡快接納心理咨詢服務技術專業專業技術人員學習培訓,獲得從業資格證。
6.職業咨詢
心理咨詢服務技術專業專業技術人員,較大的兩種行業是資詢和人力資源管理。人生道路有兩大最最重要的決定,一個是挑選領域,一個是找尋一生愛人。因而職業發展規劃是十分關鍵人生中的大事,可是非常少有有求于心理咨詢服務專業技術人員從業者。可是一旦整理出自已的專長和職業價值觀,人生道路能夠鎖住方位.發揮特長和興趣愛好飛馳人生開拓創新。職業咨詢相對性于小范圍心理咨詢服務專業技術人員更具有專業能力和專一性,針對人一生的造就而言則是伯樂相馬識駒。
?7.中小學校教師
由于家庭結構倒金字塔結構形發展趨勢,如今的寶寶承擔了過多的感情壓力,也被一家人寵到基本上喪失社會意識形態!因而,這對院校與老師而言遭遇巨大的挑戰。小孩的感情心態,教師的感情心態都遭遇非常的支撐力。
早就在98年的一個統計調查表明,40%的中小學校教師長期性承擔比較嚴重心理健康問題困惑。因而,無論是對教師的個人修養提高,或是對文化教育心理狀態的把握,都必須有十分的心態調整工作能力。
三.資格證書認可度
心理咨詢服務專業技術人員是一個小眾的新型行業,而且獲得該資格證書有一定的門坎,學生務必學習培訓達標后,才可得到學習培訓合格證。?
四.考試試題
心理咨詢服務專業技術人員的工作人員考試試題分成基本知識.實際操作.職業道德規范和畢業論文。有一些組織能夠實際操作包過,可是提議全部獲得資格證書者或是必須驗證去看書.收看有關視頻教學,把握全部考試點內容。把握那些常識能夠提升業務能力和涵養,把握專業技術人員和專業術語,提升從業的專業能力。
?五.見習與工作經驗
一般而言,獲得職業資格證僅僅一個門坎。心理咨詢服務專業技術人員的技術人員必須終身學習和發展。可是比常識更主要的是工作經驗。在海外很多我國,心里咨詢師調查取證前需要根據2000鐘頭左右的見習資詢。中國的職業資格證書獲得相對性非常容易,可是秉著對自身和求助者負責任的心態,提議調查取證后積極把握機會見習。中國的見習機遇相對來說非常少,可是如果有關聯能夠和婦女聯合會.殘聯聯絡,這種公司有較多的見習機遇。
?六.報考條件
心理咨詢服務專業技術人員的人員管理分兩種級別,即:初中級與高級。
1)心理咨詢服務技術專業專業技術人員學習培訓(初中級)
具有下列情況之一者
(1)具備大專及本科以上學歷
(2)具備心里咨詢師三級資格證書
(3)具備醫士證.護士資格證.教師資格證.政工師資格證書.助手社工師
(4)社會心理學.教育.醫學類專業在學校二年級及之上學員,院校開具證明
(5)心理狀態工作中1年及之上有關工作經驗,公司機關事業單位開具證明
具有下列情況之一者
(1)具備社會心理學.教育.醫學類專業大學本科及本科以上學歷
(2)具備中國繼續工程教育協會授予的《專業技術人員培訓證書》心理咨詢服務(初中級)資格證書
(3)具備心里咨詢師二級資格證書
(4)具備醫師證.護師證.教師資格證(初級老師及之上).高級政工師資格證書.社工師
(5)具備國家認同的初級職稱及上述資質